语文教材中“手”的作用

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中学语文教材中有许多文章除了大量运用人物语言刻画人物性格、表现思想感情外,还有不少动作描写也能体现人物的喜怒哀乐,这些感情是通过“手”来表现的。手具有着丰富的表现力:高兴时拍手鼓掌,愤怒时捏紧拳头,思考时频拍脑门,焦躁时不住搓手……,手不仅有如此表现力, There are many articles in high school Chinese textbooks which not only make great use of characters language to depict characters and express thoughts and emotions, but also have a lot of action descriptions that can reflect the emotions of the characters. These feelings are expressed through “hands”. Hand with a wealth of expressive: happy clap clap, fist clenched fists, think time-frequency shot forehead, irritability, not rub hand ... ..., the hand is not only so expressive,
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