论文部分内容阅读
通过严重狭窄上腔静脉植入心脏再同步治疗除颤器一例
【机 构】
：
214023 南京医科大学附属无锡市人民医院心内科,214023 南京医科大学附属无锡市人民医院心内科,214023 南京医科大学附属无锡市人民医院心内科,214023 南京医科大学附属无锡市人民医院
【发表日期】
：
2014年18期
其他文献
背景根据国内外慢性心力衰竭(心衰)治疗指南，左心室射血分数(LVEF)降低的心脏性猝死高危人群已被列入植入型心律转复除颤器(ICD)或心脏再同步治疗除颤器(CRT-D)的Ⅰ类适应证。我国慢性心衰患者心脏性猝死的风险程度如何？作为心脏性猝死的一级预防，根据中国现状，提供中国ICD/CRT-D植入适应证的证据是亟待解决的重大问题。对于LVEF<0.35同时QRS波增宽(≥120 ms)的慢性心衰患者，
【摘要】为提高小学数学计算教学质量与效率，对学生经常出现的错误进行分析十分重要。在日常教学当中，教师应当密切关注学生的计算情况，大量收集学生的计算错误，并进行分类、整理、分析，继而找到学生出现各类错误的原因。在发现原因后，教师还应当结合小学阶段学生认知规律特点，并根据数学学科的教学特点来对课堂教学、课后练习等环节进行创新与优化，继而促进数学教学的进步。 【关键词】小学数学;计算错例 一、口算出
期刊
目的本研究采用犬无菌性心包炎模型来检验N-3多聚不饱和脂肪酸(PUFAs)对心房颤动(房颤)的影响及其对体内炎性因子、心房炎症状态的影响，对PUFAs的抗房颤作用提供新的证据，为房颤的治疗和预防提供新的思路。方法20只犬随即分为对照组和PUFAs组，分别行开胸制作无菌性心包炎模型。PUFAs组实验开始前4周给予口服PUFAs(2 g/d)，术前和术后第2天分别测量心房各项指标(房颤的诱导性和持续性
【摘要】单词是英语的基础，也是学生学习英语这门语言的关键，学生对于单词的记忆能力将直接影响学生的英语词汇量积累，也会影响学生未来对于英语的应用，所以在初中时期，增加学生对于英语词汇量的积累是非常重要的。初中的英语单词要比小学难很多，所以一些刚进入初中的学生会觉得初中英语词汇量积累很困难，但是英语单词都是有其规律存在的，只要学生能掌握正确的单词记忆方式，改掉以前死记硬背的单词记忆习惯，就会在短时间内
期刊