论文部分内容阅读
在高中英语学科中渗透德育,可以彰显英语人文性和育人性,能培养学生的语言运用能力,提升自我修养,养成高层次的审美价值观。
在高中英语教学中渗透德育的策略
【摘 要】
：
在高中英语学科中渗透德育,可以彰显英语人文性和育人性,能培养学生的语言运用能力,提升自我修养,养成高层次的审美价值观。
【机 构】
：
宜兴市官林中学
【出 处】
：
基础教育研究
【发表日期】
：
2016年10期
其他文献
为了提高轨道交通用内置式永磁同步电动机转矩控制性能,构建了非奇异快速终端滑模观测器观测等效反电动势,采用分数阶锁相环实现速度和位置的辨识,基于有效磁链实现了转矩控
城市要为人民服务,为人民服务就是要更好地监测城市规划的实施、城市的运行,来洞察城市病的成因,更好地优化人与空间资源的配置,服务于人民,让人民生活更幸福.
针对现有悬架设计及实验不一致问题以及基本型Elman网络忽略了输出层节点的反馈，只能满足一阶线性动态系统信号处理，而不能满足多层网络、多阶系统的需求，提出了一种改进型Elman
水溶性聚苯胺（PANI）是目前导电高分子研究的热点之一。详细介绍了近十年来,以磺化聚苯乙烯（SPS）为模板制备水溶性导电PANI/SPS复合物的发展状况。合成水溶性导电聚苯胺过程强烈依
面向核电设备冷却水泵（简称核电设冷水泵）转轴的功能安全评估是减少核电设备安全问题的重要手段之一。针对核电设冷水泵转轴故障突变时功能安全评估问题，提出了一种基于突变理论