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新课改在我国实施有十年多了,虽然取得了一定的成效,但是,当前高中英语教学中仍然存在"高耗低效"的现象,本文分析了其中的原因,并提出了构建高中英语有效教学的几点对策,期望能给同行参考。
构建高中英语有效教学的策略研究
【摘 要】
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新课改在我国实施有十年多了,虽然取得了一定的成效,但是,当前高中英语教学中仍然存在"高耗低效"的现象,本文分析了其中的原因,并提出了构建高中英语有效教学的几点对策,期望
【机 构】
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江苏省南通市如东县马塘中学,
【出 处】
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中学生英语(初中版)
【发表日期】
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2012年29期
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