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初中语文说明文逻辑顺序教学探究 ——以《苏州园林》教学为例
初中语文说明文逻辑顺序教学探究 ——以《苏州园林》教学为例
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:laoyet
【摘 要】
:
说明文教学应该注意说明顺序的讲解."中心句说明法"属总—分说明顺序中的一种形式,即是在全篇或全段开头有一句总领句.在《苏州园林》等说明文的教学中,教师可引导学生从中心句
【作 者】
:
陈庆
【机 构】
:
玉林市兴业县第三初级中学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2016年41期
【关键词】
:
初中语文
说明文
逻辑顺序
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说明文教学应该注意说明顺序的讲解."中心句说明法"属总—分说明顺序中的一种形式,即是在全篇或全段开头有一句总领句.在《苏州园林》等说明文的教学中,教师可引导学生从中心句展开突破,帮助学生加深对逻辑顺序概念的认识.
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