农林院校本科生英语学习习惯 方法与教学效果的相关性分析

来源 :河北农业大学学报:农林教育版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ny341
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以河北农业大学部分修读英语课程的本科生为主要研究对象,从学习基础、学习动机和学习方法三个方面对学生英语学习状况进行调查,找出了制约教学效果的相关因素,以增强农林本科院校公共英语教学改革的针对性.
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