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【摘 要】
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教学资源是地理教师教学的根本,也是学生主动学习的源泉。它在很大程度上翻转了地理课堂。文章对驻马店明英中学的6位教师和500名学生进行了非结构式访谈与问卷调查,得出在应
【机 构】
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河南大学环境与规划学院,
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2017年12期
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