【摘 要】
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在素质教育的不断推进下,学生的思维能力及认知水平也得到对应的提升.而数学思想是整个数学教学中的关键,所以想要帮助学生掌握相应的数学思想,教学过程中就一定要重视学生主
【机 构】
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苏州科技城实验小学校 江苏 苏州 215000
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在素质教育的不断推进下,学生的思维能力及认知水平也得到对应的提升.而数学思想是整个数学教学中的关键,所以想要帮助学生掌握相应的数学思想,教学过程中就一定要重视学生主体地位的发挥.在传授学生数学知识点的同时,培养学生的数学思想,帮助学生将数学知识更好的内化,实现知识和生活之间的有效关联.但是当前小学数学教学过程中还存在一些问题,所以我们在本文当中展开了相关的分析和探讨,提出了渗透数学思想的相关策略.
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