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新课程改革已进行了十年有余,经过十几年的课程改革,体育课堂教学实践出现了新的积极的变化。笔者在教学中将如何通过学习评价,来激发学生的学习兴趣,从而促进学生个体进步。激发学生兴趣以保证教学活动的顺利进行,我认为教学目标不难达到的。今天我就结合在鱼跃前滚翻教学中如何通过学习评价激发学生的学习兴趣这一方面进行阐述。