【摘 要】
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<正>"眼中有学生的教师,他的课堂是教‘书’;心中有学生的教师,他的课堂是教‘学’."这是笔者曾经听一位教育专家说过的话.相对于数学课堂,笔者认为眼中有学生的教师,他的课
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<正>"眼中有学生的教师,他的课堂是教‘书’;心中有学生的教师,他的课堂是教‘学’."这是笔者曾经听一位教育专家说过的话.相对于数学课堂,笔者认为眼中有学生的教师,他的课堂只是教学生如何做题,如何考试,考试考什么就教什么,只关心学生的考试、分数,学生的思维是没有任何弹性的"木乃伊";而心中有学生的教师,他的课堂是引导学生如何学数学,学生在学习知识、解决问题的过程中感受到具体与抽象的水乳交融,享受到感性与理性的交织之美,学生所吸收到的数学精神,将对他将来
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