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语文教学的显著特点是以美感染学生的情绪，打动学生的情感，启发学生的心智。寓教于美的享受之中，通过美的形象唤起人们的情感共鸣，使人在欣赏美、体验美的同时感受到美的熏陶，获得知识，加强了道德修养，实现精神的愉悦和心灵的满足。那么，语文教学中又如何具体渗透美学教育呢？结合多年的教学实践，我作了如下的尝试：