【摘 要】
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基于农村小学的教学条件、家庭教育、环境等方面的原因,农村小学数学教师的教学能力有待进一步完善,为此,文章从加强教师的专业培训和学习、上课前教师要认真研究教材进行备
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基于农村小学的教学条件、家庭教育、环境等方面的原因,农村小学数学教师的教学能力有待进一步完善,为此,文章从加强教师的专业培训和学习、上课前教师要认真研究教材进行备课、在课堂教学中教师要灵活使用教学方法、教师要积极参与教育科研活动、教师要不断总结教学经验五方面探讨了提升农村小学数学教师教学能力的具体措施。
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