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教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质。展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。
多媒体下的数学教学
【摘 要】
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教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉
【机 构】
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沙河市职教中心
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2012年1期
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