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结合物理的教学过程和物理教学中人文精神融合的现状,提出物理教学过程中融合人文精神的途径,并对物理教师提出要求.
浅谈物理教学中人文精神的融合
【摘 要】
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结合物理的教学过程和物理教学中人文精神融合的现状,提出物理教学过程中融合人文精神的途径,并对物理教师提出要求.
【机 构】
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安徽理工大学理学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2013年04期
【基金项目】
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安徽省优秀青年人才基金项目(2010SQRL053)
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