论文部分内容阅读
“且跑跨跳”是幼儿园体育基本动作训练之一。一般都通过老师示范,讲解和幼儿反复练习的方式教幼儿学习。在以往的这种学习过程中,我们发现孩子对这种单调枯燥的练习不感兴趣,因此也很少有好的练习效果。新《纲要》告诉我们,“幼儿园要以游戏为基本活动”,“让孩子成为学习活动的主人”。于是,我们尝试以“小花鹿学跳沟”的游戏形式,让孩子们在游戏中自我发现,自我学习,受到了孩子们的喜爱,也取得了良好的练习效果。