“产教融合”形势下室内设计原理课程的实践教学改革研究

• 作 者: 王早
• 机 构: 重庆大学城市科技学院
• 出 处: 美术教育研究
• 发表日期: 2019年11期
• 关键词: 产教融合 室内设计 实践教学

室内设计是应用性比较强的学科,应用范围广,技术性强,因此,教师在教学过程中必须重视室内设计的实践性。实践性的教学方式并没有很早地引入室内设计过程,固有的室内设计课程依然以传输性教学为主,在这种教学方式下培养出的部分学生难以适应社会发展的需求。为了进一步响应新的教学改革,培养应用型人才,学校要在“产教融合”的形式下,培养出技术型的室内设计人才。