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【摘 要】
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为了推进云南省义务教育的一体化发展,文章首先阐述了云南省义务教育资源配置现状,然后论述了云南省义务教育网络节点资源配置优化模型、测算方法与实证研究,最后提出了云南
【机 构】
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云南师范大学,湖南大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2020年13期
【基金项目】
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国家自然科学基金资助项目(编号:71962037,71562036),云南省哲学社会科学教育科学规划项目(编号:AD18012),教育部产学合作协同育人项目(编号:201802098054),云南省教育厅科学研究基金项目(编号:2018JS140),云南省哲学社会科学规划项目(编号:QN2019026)
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