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以岗位胜任力为导向的CBL联合PBL教学法在中医急诊临床教学中的应用效果

来源 :中国高等医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rhux1069

【作 者】

：

刘福生  王苏妹  刘锦  郑香春  李淑芳  朱颖  沈威 

【出 处】

：

中国高等医学教育

【发表日期】

：

2018年06期

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