高职本科幼儿教师教育专业有效实施歌唱教学的探索

来源 :当代教育实践与教学研究(电子刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wqsemail
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幼儿教师教育的歌唱教学不同于音乐专业院校的音乐教学,要挖掘适应自身培养目标和教学对象的方式,形成可实施、有效顺应高职本科教育发展的歌唱教学方法。本文从师生关系、基础教学与实践训练、多样化演唱方式等方面探讨有效提高高职本科院校歌唱教学效果的方法。
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