论文部分内容阅读
高中对于学生来说十分重要,同时在新课改中,对于学生核心素养培养也有着明确的要求.因此在高中阶段,要注重学生核心素养的培育.传统教育教学方式有着较大的局限性,为了落实高中学生核心素养的培养,其需创新教学方式.核心素养视角下翻转课堂教学方式的运用,其可以提升学生的学习质量,尤其是高中数学.
核心素养视角下翻转课堂在高中数学教学中的应用探究
【摘 要】
：
高中对于学生来说十分重要,同时在新课改中,对于学生核心素养培养也有着明确的要求.因此在高中阶段,要注重学生核心素养的培育.传统教育教学方式有着较大的局限性,为了落实高
【机 构】
：
南昌市豫章中学 江西 南昌 330006
【出 处】
：
文渊（高中版）
【发表日期】
：
2020年7期
其他文献
1,A、B和C 因为口服脊髓灰质炎疫苗是活疫苗,所以妊娠和免疫缺陷状态为禁忌证,腹泻可增加活病毒在肠道中的排泄。口服脊髓灰质炎疫苗的常规初免时间为3月龄。
1, A, B, and
新时代高校学生党员思政教育模式应具有新时代新社会发展的特点,更应符合新时期高效学生的心理成长特点和生理发展特点.创造创新高效学生党员思政教育工作的模式和方法是时代
自教学改革工作展开以来,如何优化育人模式完成教改任务成为教师关注与解决教学实践难题之一.其中,实验教学作为培育学生科学精神、合作意识、自学能力等综合素养的教育内容,
在分析目前移动增值业务价值链现状的基础上,对3G业务价值链的演进,包括价值链的进一步细分、当前存在的问题及薄弱环节以及应采取的措施,进行了分析和探讨。
Based on the