论文部分内容阅读
中国古典名著《红楼梦》的传播,呈现出与时俱进的特点,在线教学成为新世纪红学的重要传播途径。在“互联网+”时代,推行“互联网+教育”理念,不断实践线上线下混合式教学的新内涵,是当下也是未来教育的新趋势。本文主要探讨“《红楼梦》经典章回评讲”和“走进大观园”两门慕课的运用,对《红楼梦》导读实体课堂改革与课程建设的三种互补型教学范式:(一)“实体课堂讲授+MOOC视频资源插入”的互补;(二)“MOOC线上学习+实体课堂讨论”的互补;(三)疫情之下“《红楼梦》导读直播课+多个慕课”的互补。这三种互补型教学方式,分