【摘 要】
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现行各大高校的会计模拟普遍缺乏单据处理,致使学生普遍欠缺对单据流的理解;所模拟业务量过大阻碍了学生对整个会计循环的体会和把握;单纯以工业企业为模板,导致学生会计知识
【机 构】
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南京审计学院政府审计学院,南京大学国际商学院,南京财经大学会计学院
【基金项目】
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江苏省高校优势学科建设工程二期项目;项目名称:现代审计科学;江苏高校品牌建设工程一期项目审计学专业基金资助项目;项目编号:PPZY2015A077;江苏高校哲学社会科学研究基金;项目编号:2018SJA0328
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现行各大高校的会计模拟普遍缺乏单据处理,致使学生普遍欠缺对单据流的理解;所模拟业务量过大阻碍了学生对整个会计循环的体会和把握;单纯以工业企业为模板,导致学生会计知识结构单一。针对这些问题,文章提出新的构建思路:会计模拟应按难易程度分为基础、中级和高级3个层次,并编写一系列自成一体高质量的实验丛书,对基础会计模拟应使用一式多联的原始单据、筛选少而精的业务,并采用手工方式;而对中、高级模拟,由于业务量较大且较为复杂,应使用电算化软件。
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