论文部分内容阅读
小学六年级语文作文教学在教学工作中占有重要地位,其教学指导过程的有效性直接影响学生的升学考试成绩和学生写作能力.主要分析了小学六年级语文作文教学指导现状,并结合现存问题,重点探究了强化小学六年级语文作文指导效果的有效策略,以期为小学作文教学贡献微薄之力.
强化小学六年级语文作文指导效果的研究
【摘 要】
：
小学六年级语文作文教学在教学工作中占有重要地位,其教学指导过程的有效性直接影响学生的升学考试成绩和学生写作能力.主要分析了小学六年级语文作文教学指导现状,并结合现
【机 构】
：
嘉峪关市明珠学校,甘肃 嘉峪关
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
《新课程标准》指出：“写作能力是语文素养的综合体现”，“1至4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。”而事实上，提起写话，很多学生都会产生一种畏惧的心理：有的不知道怎么写，有的甚至觉得没东西可写，经常是兔子尾巴，短短一截；没办法时，就像挤牙膏一样挤出一些内容空洞、语言干巴，假话、空话连篇的矫揉造作的东西。笔者经过多年的教学实践，深深体会到，要使写话教学学有
《文学视域下的民间述史研究》(任雅玲、张爱玲著,北京:中国社会科学出版社,2017年3月出版.以下简称《研究》)一书最突出的贡献,便是将“民间述史”这一行为,纳入文学范畴.从
期刊
随着社会的发展,我国对教育事业越来越重视,也提出了新课标的概念.新课标下的要求下不仅要求学生掌握基础的理论知识,还要具备一定的实践能力.政治是学生在教育过程中必修的
黑龙江农业经济职业学院食品检测技术专业与宁安市食品药品监督管理局、黑龙江省果蔬检测中心、黑龙江省林副特产研究所、黑龙江响水米业股份有限公司等行业企业单位构建协同
微波治癌是当今世界各国医学界的新动向,并已在实验室取得可喜的成效。微波是一门具有五十年历史并已相当成熟的学科,用它来辐照治癌的关键是精确地监控加热对象的温度。传统
写话,是习作的基础,打牢写话辅导教学,既能够让学生学会“说话”,又利于学生从中掌握一些写话要点,能够用丰富、生动、完整的语言表达自己,有一定语言表述能力.同时,低年级写
随着教育体制改革的不断深化,小学语文教学应该突破常规并着眼于学生未来发展,不应该只局限于对生字、生词、语法的学习,而是以此为依托培养并提升学生的阅读习惯和能力,进一
晚明被公认为中国历史上思想相对解放、启蒙思潮来袭的标志性时期之一,而文学家王思任可谓这一觉醒时代的弄潮儿.王思任字季重,晚年自号谑庵,山阴(今浙江绍兴)人.他敢于发声,
期刊
杨维祯(1297-1370),字廉夫,别号铁崖、铁笛道人、东维子等,诸暨(今属浙江)人.杨维祯以诗文名于元末东南文坛,宋濂称之为“文章钜公”,吴越文士多服归之,犹如“山之宗岱,河之
摘要：语文来源于生活，生活中处处有语文。在教学过程中，教师要有意识地让学生知道学习到的知识能解决什么实际问题，让其感受到社会生活就是学习语文的大课堂，体会语文学习的重要性，激发和培养学习语文的兴趣。 关键词：小学；语文；生活 我在教学中过程中先让学生充分感知了文本，再让学生从书本中走出来，去生发，去拓展，去创造。如：学习了《只有一个地球》后让学生想想，我们应如何保护地球，你为保护地球做了哪些事