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教师不仅要鼓励学生积极发言、吐露真情,而且要教学生学会倾听,养成认真倾听,积极吸纳别人观点的习惯和能力;倾听习惯的养成可以借助于教师的榜样作用,新颖的教学设计,有效的激励机制和艺术化的管理教育.
关于对培养小学生倾听习惯的几点思考
【摘 要】
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教师不仅要鼓励学生积极发言、吐露真情,而且要教学生学会倾听,养成认真倾听,积极吸纳别人观点的习惯和能力;倾听习惯的养成可以借助于教师的榜样作用,新颖的教学设计,有效的
【机 构】
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杭州市青蓝小学,浙江杭州,310003
【出 处】
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文学与艺术
【发表日期】
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2010年3期
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