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美术课堂除掌握基本知识、技能外,很重要的是发挥学生自主探究、主动学习的能力.根据学生特点,调动学生学习主动性,回归课堂自然,学会创新,遵循人的发展,培养良好的学习的习惯,在美术教学中,探索“四法”策略模式,并进行有效尝试,和大家分享其成因和取得的效果.
浅谈构建美术教学“四法”模式的因和果
【摘 要】
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美术课堂除掌握基本知识、技能外,很重要的是发挥学生自主探究、主动学习的能力.根据学生特点,调动学生学习主动性,回归课堂自然,学会创新,遵循人的发展,培养良好的学习的习
【机 构】
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浙江省湖州市德清县乾元镇清溪小学 浙江 湖州 313216
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2019年17期
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