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高等教育的初始定位和终极目的在于育人,但目前我国高校背离这一目标的现象还十分严重,主要表现在＂重学术、轻教学＂、＂重教师、轻学生＂、＂重行政、轻教师＂、＂重管理、轻教育＂四个方面。只有克服上述四大弊端,大力彰显高校的育人功能,中国的高等教育才有灿烂的明天。
育人——回归高等教育的初始定位和终极目标
【摘 要】
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高等教育的初始定位和终极目的在于育人,但目前我国高校背离这一目标的现象还十分严重,主要表现在＂重学术、轻教学＂、＂重教师、轻学生＂、＂重行政、轻教师＂、＂重管理、轻教育＂四个方面
【机 构】
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广西桂林旅游高等专科学校导游系
【出 处】
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大学教育
【发表日期】
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2014年18期
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