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在新课程理念下，以化学实验为基础的科学探究，既是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。本文主要以人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》（2001年6月版）为例，说明运用教材中的实验资源创设新的学习情景的策略。
教材中化学实验资源的再开发
【摘 要】
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在新课程理念下，以化学实验为基础的科学探究，既是一种重要的学习方式，也是化学课程的重要内容。本文主要以人教版《义务教育课程标准实验教科书·化学》（2001年6月版）为例，说
【机 构】
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江苏省扬州大学附属中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2005年11期
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