【摘 要】
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研究中综合运用了文献法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学高年级学生课外阅读倾向性进行了调查研究。结在此基础上,课题组提出几点拙劣建议:培养小学高年级学生课外阅
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研究中综合运用了文献法、问卷调查法、访谈法等研究方法,对小学高年级学生课外阅读倾向性进行了调查研究。结在此基础上,课题组提出几点拙劣建议:培养小学高年级学生课外阅读兴趣;加强对小学高年级学生课外阅读的指导。
In the research, the methods of literature, questionnaire and interview are synthetically used to investigate the extracurricular reading tendencies of primary school students. Based on this, the research group made some clumsy suggestions: to cultivate the interest of primary school seniors in extracurricular reading; to strengthen the guidance of primary school seniors reading in extracurricular.
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