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素质教育是当前最热门的教育话题之一。就素质教育的内容、特点，阐述语言素质培养和语言运用能力培养，提出从听、说、读、写等实践活动中，发展学生的英语语言能力，培养良好的心理品质和思想道德品质。初中英语教学过程，除了强调教师应积极调动学生的非智力因素，培养学习爱好外，还应充分利用媒体，初步培养学生获取、处理、分析信息的学科整合能力，提高学生的交际策略，帮助学生建构自己的自主学习模式。