运用发展性教学手段 进行有效性数学教学

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数学的学科特点是它的抽象性、严密的逻辑性和应用的广泛性。而学生的思维和认知水平,又缺乏实践经验,对抽象的内容不容易理解和接受。这就产生数学学科特点和学生认知特点之间的矛盾,而发展性教学手段正是在课堂 The discipline of mathematics is characterized by its abstraction, strict logic and extensive application. The students’ thinking and cognitive level, but also the lack of practical experience, abstract content is not easy to understand and accept. This creates the contradiction between the characteristics of mathematics and the cognitive characteristics of students, and the development of teaching methods is precisely in the classroom
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