【摘 要】
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如今的小学语文教学中，学校和教师更多地关注学生智力因素的培养，而忽视了非智力因素的培养，这不利于学生的“可持续发展”。在小学语文教学中，除了注重智力因素的培养外，还应该不
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如今的小学语文教学中，学校和教师更多地关注学生智力因素的培养，而忽视了非智力因素的培养，这不利于学生的“可持续发展”。在小学语文教学中，除了注重智力因素的培养外，还应该不断创造有利条件来挖掘孩子们的兴趣爱好，并以此来强化学生的学习欲望，培养他们良好的学习习惯，引导和帮助他们在学习中树立坚强的意志力和自信心，努力培养学生的非智力因素，这样才能培养出入格健全的新一代。
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