在高等职业技术教育中推广学导式教学法

• 作 者: 乔国春 高恒志
• 机 构: 吉林铁道职业技术学院,吉林铁道职业技术学院,
• 出 处: 新课程研究(职业教育)
• 发表日期: 2007年12期
• 关键词: 职业技术教育 学导式教学法 启发式教学法 智能结构 自由度 教学法 课堂教学 教学活动 自学习惯 “注入式”

通过学导式教学法是培养学生独立学习、善于思考、教师解疑、加深理解的一种教学法。职业技术教育就是要教给学生一种学习知识的方法,让学生不仅在学校学习,在生产实践中也能坚持学习。这对快出人才、出好人才是很有益处的。过去我们国家很多杰出的政治家、领导人、科学家都是这样自学成材的。

Through learning-based teaching method is to cultivate students to learn independently, good at thinking, teachers to resolve questions, deepen understanding of a pedagogy. Vocational and technical education is to teach students a way to learn knowledge, so that students not only in school, but also in production practice can insist on learning. This is a good thing for quick talent and good people. In the past, many outstanding politicians, leaders and scientists in our country were so self-learning.