【摘 要】
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苏霍姆林斯基认为:“教师的语言艺术在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”他深信高度的语言修养是合理利用时间的重要条件,她还竭力主张把语言修养问题跟其他同
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苏霍姆林斯基认为:“教师的语言艺术在极大程度上决定着学生在课堂上脑力劳动的效率。”他深信高度的语言修养是合理利用时间的重要条件,她还竭力主张把语言修养问题跟其他同样重要的问题一起,作为全体教师特别关注的对象。
Suhomlinski thinks: “The language arts of teachers largely determine the efficiency of students’ mental work in class.” "He is convinced that a high degree of language comprehension is an important condition for the rational use of time and she also endeavors to advocate The problem of language comprehension, along with other equally important issues, serves as a special concern for all teachers.
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