【摘 要】
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基础教育改革给中小学教育注入了前所未有的动力和活力,课堂也随之热闹了起来。虽然这“热闹”有的深刻,有的尚显肤浅。但这正如雏鹰学习飞翔一样,令人振奋。课改需要人们真
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基础教育改革给中小学教育注入了前所未有的动力和活力,课堂也随之热闹了起来。虽然这“热闹”有的深刻,有的尚显肤浅。但这正如雏鹰学习飞翔一样,令人振奋。课改需要人们真诚地理解与支持,需要教师热情地去探索和引领。那么,如何提高课堂教学的效率,确实值得我们探讨。一、教学情境的创设要能激发学生主动学习的兴趣,引发学生的思维
The reform of basic education has injected unprecedented vigor and vitality into primary and secondary education, and the classrooms have also become lively. Although this “hilarious ” some profound, some still apparent superficial. But it is as exciting as the Eagles learn to fly. Curriculum needs people to understand and support in good faith, teachers need to enthusiastically explore and lead. So, how to improve the efficiency of classroom teaching really deserves our discussion. First, the teaching situation should be able to stimulate the initiative of students interested in learning, triggering students’ thinking
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