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语文阅读教学中,淡化文本、架空文本,甚至脱离文本的现象越来越严重。文本意识就是指阅读教学中文本理解是基础,阅读教学的一切出发点是文本,所有的教学环节都是建立在对文本理解的基础上。阅读教学中强化文本意识的主要策略有:引导学生反复阅读文本、引导学生在文本中深入解读文本、引导学生从文本出发拓展延伸。