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关于提高大学生学习《中国近现代史纲要》兴趣的教学思考
关于提高大学生学习《中国近现代史纲要》兴趣的教学思考
来源 :时代教育(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheerlucky
【摘 要】
:
教师在进行的教学活动时,要运用多媒体教学和采取互动式的教学方法来提高课堂教学效果;同时要重视实践教学,充分利用当地的历史资源或是邀请专家或历史当事人作报告等形式来
【作 者】
:
贺平
【机 构】
:
安阳工学院思想政治理论课教学部,河南安阳,455000
【出 处】
:
时代教育(教育教学版)
【发表日期】
:
2010年2期
【关键词】
:
《中国近现代史纲要》
课堂教学
实践教学
学习兴趣
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教师在进行的教学活动时,要运用多媒体教学和采取互动式的教学方法来提高课堂教学效果;同时要重视实践教学,充分利用当地的历史资源或是邀请专家或历史当事人作报告等形式来提高大学生学习本门课程的兴趣,以达到这门课程的开设目的.
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