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初中历史新课程实施以来，广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力，但同时也存在着一些问题，还有待于进一步探索。因此我们要在改革中实践，在实践中探索，在总结中提高。使现代教育充满活力。
如何针对内容与情景组织有效的历史教学
【摘 要】
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初中历史新课程实施以来，广大历史教师围绕新理念、新课标认真组织教学，历史课堂焕发出了前所未有的生命与活力，但同时也存在着一些问题，还有待于进一步探索。因此我们要在改革中
【机 构】
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广州黄埔新港中学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2007年06X期
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