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加拿大是一个非常重视通识教育的国家，已经积累了丰富的实践经验。文章以渥太华大学为重点个案，介绍通识教育的理念与实践，并比较分析它与中国大学通识教育的异同，以期为中国大学通识课程改革提供借鉴与启示。
中加大学通识教育的比较与分析——以渥太华大学为重点个案
【摘 要】
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加拿大是一个非常重视通识教育的国家，已经积累了丰富的实践经验。文章以渥太华大学为重点个案，介绍通识教育的理念与实践，并比较分析它与中国大学通识教育的异同，以期为中国大学
【机 构】
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浙江大学国际教育学院,浙江大学外国语言文化与国际交流学院
【出 处】
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高等理科教育
【发表日期】
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2009年5期
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