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“当堂检测”是提高高效课堂建设的三大关键环节,由于“当堂检测”这种教学方法在教学中存在一些问题,本文就《建筑工程概预算》这门课程中如何采取的“当堂检测”的教学手法及具体实施策略作出简要分析,以供参考学习.
“当堂检测”在《建筑工程概预算》教学中的具体实施策略
【摘 要】
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“当堂检测”是提高高效课堂建设的三大关键环节,由于“当堂检测”这种教学方法在教学中存在一些问题,本文就《建筑工程概预算》这门课程中如何采取的“当堂检测”的教学手法
【机 构】
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青岛农业大学海都学院 山东莱阳 265200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2018年45期
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