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针对目前我国高职高等数学课程的现状，指出了在教学内容、教学方法及考核与成绩评定等方面的问题，提出了内容模块化、突出实效性讲解、引用“一页开卷”考核模式、适当引入数学实验和尝试实践训练等应对策略．
试论高职数学课程教学改革存在的问题及对策
【摘 要】
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针对目前我国高职高等数学课程的现状，指出了在教学内容、教学方法及考核与成绩评定等方面的问题，提出了内容模块化、突出实效性讲解、引用“一页开卷”考核模式、适当引入数学
【机 构】
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西安职业技术学院科研信息处
【出 处】
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西安职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年4期
【基金项目】
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2011年度陕西省高等职业教育教学改革研究项目“校企融合发展新模式的研究”（课题编号：11Z50）
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