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PBL为核心的教学模式在新生儿科临床带教中的应用
PBL为核心的教学模式在新生儿科临床带教中的应用
来源 :基础医学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gailuen
【摘 要】
:
新生儿学是临床医学的重要课程。PBL正成为当下流行、新颖的教学模式,结合新生儿学科特点,通过对PBL进行改善,获得多种以PBL为核心的扩展教学模式,并将其应用于新生儿科临床
【作 者】
:
姜红
孙梦雅
李向红
刘冬云
刘燕
李亮亮
尹向
【机 构】
:
青岛大学附属医院新生儿科
【出 处】
:
基础医学教育
【发表日期】
:
2016年4期
【关键词】
:
新生儿科
PBL教学法
教学模式
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新生儿学是临床医学的重要课程。PBL正成为当下流行、新颖的教学模式,结合新生儿学科特点,通过对PBL进行改善,获得多种以PBL为核心的扩展教学模式,并将其应用于新生儿科临床带教,探索以PBL为核心的教学模式在新生儿科临床教学中的应用优势,提高新生儿科的教学质量。
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