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当今世界，以信息技术为主要标志的科技进步日新月异，高科技成果向现实生产力的转化越来越快，初见端倪的知识经济预示人类的经济社会生活将发生新的巨大变化，这一切，都为发展继续教育创造了前所未有的机遇。 首先，社会主义市场经济的确立，极大地刺激了对继续教育的需求。自然经济、计划经济、市场经济是历史上先后出现的三种资源配置方式，对社会生产力运行发生着不同影响，中国由计划经济转向社会主义市场经济，原有的教育模式也应随市场经济形势的发展而改变，对人才的规格、层次、类别也提出新的要求。 第二，科技革命向继续教育提出新的挑