【摘 要】
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初中历史课程标准的改革,给初中历史教师带来了新的挑战,帮助学生掌握书本上的历史知识已经不再是教师教学的唯一目标,教师要转变教学模式,在课堂教学中注重对“情感态度和价
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初中历史课程标准的改革,给初中历史教师带来了新的挑战,帮助学生掌握书本上的历史知识已经不再是教师教学的唯一目标,教师要转变教学模式,在课堂教学中注重对“情感态度和价值观”的培养,实现学生情感态度和价值观的高度统一,帮助学生提高综合素质。结合教学经验,对教师如何在初中历史教学中有效地对学生进行“情感态度和价值观”的培养,进行细致的分析与探讨。
The reform of junior high school history curriculum standards has brought new challenges to junior history teachers and helps students master the historical knowledge of books no longer the sole goal of teachers’ teaching. Teachers should change their teaching mode and pay attention to “ Emotional attitudes and values ”to achieve a high degree of emotional attitudes and values of students, to help students improve their overall quality. Combined with teaching experience, how to effectively train the students in the junior high school history teaching of “emotional attitudes and values”, detailed analysis and discussion.
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