经后路360°全椎体切除重建术治疗胸椎肿瘤的配合体会

来源 :福州总医院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Kila5200
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我院于2007年1月-2009年12月,采用经后路一期360°全椎体切除、脊髓环形减压、内固定重建术,对14例胸椎患者进行手术治疗,取得了满意疗效,现将护理要点报告如下。1材料与方法1.1一般资料本组患者14例,男9例,女6例,年龄32~69岁,平均52.5岁。肿瘤类型:继发性肿瘤4例:血管瘤1例,骨巨细胞瘤2例,骨髓瘤1例,转移瘤10例:肝癌3例,食管癌3例,肺癌2例,前列腺癌1例,甲状腺癌1例。肿瘤发生部位:T3 1例,T4 1例,T5 2例, Our hospital in January 2007 - December 2009, the use of a 360 ° vertebroplasty, spinal cord decompression, internal fixation reconstruction, 14 cases of thoracic surgery, and achieved satisfactory results, Now report the main points of care are as follows. 1 Materials and Methods 1.1 General Information The group of 14 patients, 9 males and 6 females, aged 32 to 69 years, mean 52.5 years old. Tumor types: 4 cases of secondary tumor: 1 case of hemangioma, 2 cases of giant cell tumor of bone, 1 case of myeloma, 10 cases of metastasis: 3 cases of liver cancer, 3 cases of esophageal cancer, 2 cases of lung cancer, 1 case of prostate cancer, Thyroid cancer in 1 case. Tumor site: T3 1 cases, T4 1 cases, T5 2 cases,
其他文献
摘 要:我国经济发展逐步走向高质量的发展阶段,经济体制改革也在不断深化,地勘事业单位作为重要的基础性与公益性的事业单位为经济社会发展提供着重要支持。目前,地勘事业单位的发展面临着压力不断加大,地勘单位内部运营管理中也暴露出了很多问题。为了提升地勘单位的运营发展水平,地勘单位必须在充分分析市场内外部环境的基础上采取合理的措施,加强内部控制建设,确保单位稳定、健康发展。  关键词:地勘事业单位;内部控
在公路养护过程当中,需要养护工人进行分段养护,这就给公路养护工作带来了一定的施工安全问题.同时,公路养护工作量较大,需要花费的成本也比较高,公路养护的成本风险问题也比
本文主要研究堆芯缓冲装置在撞击时的塑性动态过程,选择合理的尺寸、减少动荷系数,以确保堆芯和压力容器的安全。 This paper mainly studies the plastic dynamic process
本文介绍用电子和正电子束流测试单通道电子倍增器的高压坪曲线、脉冲幅度分布和效率曲线;还用电子束流测试了阈电压和坪起始电压随电子能量的变化、增益随工作电压的变化、
财政监督其实就是对国家产品分配的经济活动进行监督.现如今,财政部门搭建内部控制系统正在大力推行,原因是它能进一步规范控制体系,并为财政管理提供高效的方式.因此,本文提
自2003年有幸成为一名人民教师以来,一直以来主要从事美术教学,从2012年开始接触班主任工作,按照学科教学的需要和学校的安排,我所带的班级主要是艺体班,直接管理艺体学生,学
期刊
随着经济社会的持续快速发展,5G技术迎来前所未有的重大发展机遇,如何采取有效方法与措施,切实提升智能物流仓储信息化发展成效,成为业内广泛关注的焦点课题之一.基于此,本文
终身教育在当今社会形势下,及全球教育发展的大背景下使得其重要作用更为凸显。终身学习不再是学校教育的简单延伸,而是立足于人类社会需要的特点,成人终身学习是自愿的、自
就当前的世界格局来看,中国已经成为了新兴经济体的代表,在众多发展中国家中逐渐崭露头角,我国针对自身经济的现状、结合国家的发展需要提出了“一带一路”倡议,并作出了人民
地理是一门与实际生活息息相关的学科,从发展历史上看,地理学科在我国由来已久,指南针的发明就是地理知识在人类文明进程中作用的体现.《义务教育地理课程标准》中明确指出: