【摘 要】
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音乐源于自然,创于生活。音乐是心灵碰撞的火花,是情感交融的升华,更是美好生活的化身。所以,音乐教学就是要有情感的投入,没有情感投入的音乐就不是真正意义上的音乐。作为
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音乐源于自然,创于生活。音乐是心灵碰撞的火花,是情感交融的升华,更是美好生活的化身。所以,音乐教学就是要有情感的投入,没有情感投入的音乐就不是真正意义上的音乐。作为小学音乐教学工作者,在教学过程中,必须营造宽松、愉快的且有利于学生健康成长的环境。童心就像一张白纸,有待于我们去描绘;
Music stems from nature, creating life. Music is the spark of mind collision, sublimation of emotional integration, it is the embodiment of a better life. Therefore, music teaching is to have emotional input, music without emotion is not the real sense of music. As a primary music teaching worker, in the process of teaching, we must create a relaxed, happy and conducive to the healthy growth of students environment. Childlike innocence is like a piece of white paper, pending us to describe;
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