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来源 :才智 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
随着我国教育事业的发展,双语教学越来越受到教育部门的高度重视,网络信息化时代的到来,对双语教学也提出了更高的要求.而新形势下的双语教学又该何去何从呢?笔者认为,首先是
【作 者】
:
徐若锋
【机 构】
:
中国矿业大学
【出 处】
:
才智
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
双语教学
问题研究
教学方法
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一种实践两种尊严——试论钢琴改编曲在中、西方学界的价值差异及其原因
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基于就业的中职计算机导向实践教学研究
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项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析
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高校多媒体教学再探讨
摘 要: 随着我国高校教育水平及教育手段的不断提高,多媒体教学技术被越来越广泛地应用到教学领域。整體看来多媒体教学有许多的优势,能够更有效地组织课堂、提升教学水平。当然,多媒体教学模式使教师们面临更大的挑战,基于此围绕多媒体教学产生了许多误解甚至是排斥。作者探讨了以上问题,认为只有把传统教学方式、教师个人风格和现代化的多媒体技术很好地结合,教学效果才能最优。 关键词: 多媒体 教学 思考 一
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人力资源管理专业立体思维能力培养研究
人才立体思维能力培养是确保现有人力资源管理专业具备教学实用性的前提,针对学生不但能够确定其思维综合性有效增强,更能够在基础知识和应变能力环境中提供延伸优势,为后续
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