【摘 要】
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<正>【案例背景】"数学是研究数量关系和空间形式的科学"[1],小学阶段的儿童,思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维的发展阶段,数学的学科特点和儿童的思维之间存在矛盾,
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<正>【案例背景】"数学是研究数量关系和空间形式的科学"[1],小学阶段的儿童,思维正处在由具体形象思维向抽象逻辑思维的发展阶段,数学的学科特点和儿童的思维之间存在矛盾,解决这一矛盾的主要方法是设计数学活动,积累基本经验。"数学基本活动经验是学生通过自己所经历或从事的数学活动而获得的感性经验与直接经验"[2],对于教学来说,设计有价值的数学活动就显得特别重要。要让学生经历丰富的学习过程,在层层递进、逐
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吸烟及职业暴露因素是目前较为肯定的两大膀胱癌发病危险因素。近年来,吸烟、职业暴露及芳香胺类代谢物与膀胱癌发病的关系也越来越突出。在吸烟及职业暴露因素中芳香胺类代
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