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同理心是一种将心比心、感同身受、体察他人内心世界的心理品质。作为班主任老师来说,若能运用好同理心,那就会极大地促进良好师生关系的建立。这篇文章主要探讨了教师的同理心在师生沟通中有哪些作用,并且可以运用哪些方法促进师生沟通。
以同理心开启学生的心扉
【摘 要】
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同理心是一种将心比心、感同身受、体察他人内心世界的心理品质。作为班主任老师来说,若能运用好同理心,那就会极大地促进良好师生关系的建立。这篇文章主要探讨了教师的同理
【机 构】
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浙江浦江县岩头镇中心小学
【出 处】
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教书育人
【发表日期】
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2019年05期
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