思维导图在高中英语教学中的应用分析

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社会逐渐进步促使人们对于人才要求也越来越高,进而促进学生全面发展,这就对高中英语课堂教学提出更高的要求.为了能够提升学生词汇量以及语法知识,学生需要阅读大量文章,增强语法记忆,这就为教师与学生带来非常大压力,那么就需要采取更加合适方式促进英语教学,减轻高中压力.思维导图是借助发散性思考促使教学更加形象化,进而开发学生智力,增强学生记忆,提升课堂教学效率和课堂教学质量.本文对高中英语教学现状作了分析,提出思维导图在高中英语教学中的应用对策,为实现高中英语教学的可持续发展奠定良好的基础.
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