论文部分内容阅读
科学教育，是指传授自然科学技术知识。培养科学精神，以发展对客观世界规律的认识，提高改造物质世界的能力为目的的教育。人文教育，是指传授人文社会科学知识为主，培养人文精神，以发展学生对社会、人与人的关系、物我关系的认识和处理能力、，并影响学生形成一定的世界观、人生观、价值观、道德观、审美观为目标的教育。科学与人文教育的融合，不是二者简单调和，也不是教育的科学取向与人文取向的二元相加，而是在高层次上的结合。这种结合是全方位的，是教育思想、人才培养理念、教育价值观与功能观、教育制度和课程编制等方面的根本改变。它力